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sexta-feira, 15 de julho de 2016

Novas edições da Revista Educação já estão disponíveis

As edições trazem conteúdos com temas importantes da atualidade e do campo da educação

Duas novas edições da Revista Educação da Universidade UNG já podem ser acessadas.

A volume 11, edição especial,   traz produções acadêmicas e científicas de alunos do curso de Tecnologia Fotografia da Universidade UNG:   “Fotografia pictorialista: a importância do pictorialismo na construção da fotografia como obra de arte”, “Câmeras analógicas e digitais: qual oferece melhor qualidade? ”, “Lomografia: o movimento jovem”, “A fotografia como comunicação”, “Uso da fotografia documental como fonte histórica” e “Fotografia e turismo: mudança de olhar do turista”, são alguns dos artigos que compõe o periódico.

A edição volume 11, número 1. traz, em mais de 80 páginas, artigos, espaço dedicado ao aluno, notas literárias, entre outros conteúdos.

A edição abre com artigo que apresenta uma análise da distribuição geográfica dos cursos superiores de tecnologia (CST) em Gestão Hospitalar no território brasileiro, bem como, as características básicas dos mesmos, por meio de pesquisa documental de informação do Ministério da Educação.

A edição segue trazendo os artigos: “Experiência da prática didática: interação entre alunos de pós-graduação e graduação”, “Reflexão sobre os saberes da docência em duas práticas pedagógicas na educação básica: uma técnica e outra crítica”, “Projetos educativos e o memorial: um instrumento de articulação entre a iniciação em pesquisa e a formação profissional na engenharia” e “Educação continuada em enfermagem cardiológica em hospital: psiquiátrico: multifacetas de uma clientela”.

No “Espaço do Aluno”, a edição traz artigo que mostrar a importância da Comunicação Não Violenta – CNV, na realização do processo de autoconhecimento e humanização voltado ao aperfeiçoamento das relações humanas.

Na seção “Artigos Didáticos” podemos apreciar um trabalho voltado ao estudo do desenvolvimento humano na perspectiva psicanalítica eriksoniana.

E para finalizar, no “Espaço Literário” nos presenteia com a produção poética de um docente da Universidade Guarulhos que, entre as lides do magistério e as tarefas administrativas, encontra sensível inspiração para nosso deleite e satisfação.

Acesse aqui as edições:

VOL. 11, NO 2 ESP (2016)

VOL. 11, NO 1 (2016)

 

 

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