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sexta-feira, 5 de março de 2010

UnG conquista o Top Educacional 2009

Portal UnG (05/03/2010) – Ao ser anunciada, no dia 1.º de março, como a grande vencedora da 17.ª edição do Top Educacional Professor Mário Palmério, a Universidade Guarulhos (UnG) consolida sua proposta extensionista e entra para o seleto rol de instituições que entenderam e praticam o papel designado às universidade neste século.

Escreveram em artigo intitulado “Universidade do século 21” – Debates, Folha de S. Paulo, 06/01/10 – os professores Adalberto Fazzio e Sidney Jard da Silva: “O conceito de extensão inovadora implica a superação da ideia da prática extensionista como consultoria empresarial ou assistencialismo comunitário. Não se trata apenas de atender demandas de setores sociais específicos, mas de levar conhecimento científico e tecnológico à sociedade como um todo”.

Eis que o grande motivador para a conquista da UnG é uma proposta que se encaixa justamente neste contexto. O prêmio instituído pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES) selecionou o projeto dos cursos de férias da UnG, num universo de 50, de IES de todo o País, ao analisar, entre outros aspectos, o mérito e o espírito inovador. “E o fato de a Universidade Guarulhos ter repensado o conceito de extensão, tirando dele o espírito de assistencialismo, teve peso significativo na atribuição do prêmio”, disse em entrevista ao Portal UnG a assessora acadêmica da ABMES, Cecília Horta.

A vice-reitora de Extensão da Universidade, profa. Maria Helena Kruger, adiciona ao mérito o que ela classifica de “via de mão dupla”. “Abrimos as portas da Universidade e colocamos à disposição sua infraestrutura para qualquer profissional capacitado ministrar cursos de férias, seja ele da UnG ou de outras entidades. Resultado: a comunidade pode ensinar e aprender”.

A notória evolução e consolidação do programa também influenciaram na premiação. Desde que a Vice-Reitoria de Extensão iniciou o processo de reformulação dos cursos de férias, o número de inscrições cresceu mais de 7.000% - passou de 164 em 2008 para 11.995 em 2010. O superlativo também é característica da variedade de cursos. Em janeiro deste ano, por exemplo, 408 foram ofertados (veja mais dados abaixo).

De acordo com Maria Helena, a construção do novo projeto foi norteada pelo ideário do chanceler da UnG, prof. Antonio Veronezi. “Ele permanentemente propaga a necessidade do esforço constante para aprimorar nossas ações de disseminação de conhecimento e aproximação permanente com a sociedade e o mundo do trabalho. Esse contexto foi nossa grande inspiração”, disse.

Para a assessora acadêmica da ABMES, o programa de cursos de férias da UnG tornou-se referência para o mercado educacional, sobretudo pelos resultados concretos que apresenta. “Oportunizar à sociedade a inserção em cursos de atualização ou aquisição de conhecimentos para suas atividades pessoais, acadêmicas ou profissionais apresenta-se como uma extensão inovadora”, enfatizou Cecília Horta.

Na universidade do século 21, a extensão deve constituir o núcleo promotor daquilo que os cientistas sociais chamam de “meios de inovação”, isto é, um conjunto específico de relações com foco na produção de novos conhecimentos, novos produtos e novos processos.

No ano em que completa 40 anos, a UnG evidencia com a conquista do Top Educacional que está mais atual do que nunca e pronta para o século 21, cujo maior desafio para as instituições de ensino é o cumprimento pleno do papel científico e tecnológico.

Números

Durante o período de oferta dos cursos de férias, a Coordenadoria de Extensão da UnG e a Comissão Própria de Avaliação realizam um levantamento sobre o perfil do aluno, assim como as particularidades dos cursos. Veja alguns dos dados coletados durante os cursos de janeiro deste ano:

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